Directrice de crèche

92700 Colombes, Île-de-France
Voie statutaire ou contractuelle
Filière Administrative ou Technique
Catégorie A

A propos de Nous

Septième commune d'Ile-de-France et quatrième ville des Hauts-de-Seine, Colombes, forte de ses 85 950 habitants s'inscrit au sein de l'Établissement Public Territorial Boucle Nord de Seine . À l'interface avec le Département du Val d'Oise et à proximité de deux pôles économiques franciliens majeurs avec le quartier d'affaires de La Défense et le Port autonome de Gennevilliers, la Ville de Colombes bénéficie d'une situation économique attractive et d'un important réseau de connexions.

Votre mission, si vous l'acceptez

Assurer la direction d’un établissement d’accueil de jeunes enfants et assumer les responsabilités associées. En particulier organiser l’accueil des enfants de 3 mois à 3 ans ainsi que de leurs familles et conduire l’élaboration du projet pédagogique d’établissement au sein de l’équipe pluridisciplinaire, en cohérence avec les orientations de la politique municipale et des politiques publiques de la petite enfance.

-        Organiser l’accueil des enfants et des parents au quotidien

-        Gérer la relation avec les familles

-        Transmettre les informations

-        Conduire l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet pédagogique au sein de l’équipe

-        Elaborer les consignes et protocoles nécessaires à la mise en œuvre des règles d’hygiène et de sécurité dans l’établissement.

-        Organiser et garantir la sécurité des enfants et des adultes au sein de l’établissement

-        Manager l’équipe pluridisciplinaire

-        Assurer la gestion administrative, logistique et budgétaire de l’établissement

-        Assurer la gestion des ressources humaines

-        Préparer et animer des réunions d’équipe et des groupes de réflexion

-        Participer à diverses réunions professionnelles

Le profil idéal, selon nous

-        Politique publique et municipale de la petite enfance

-        Environnement territorial et règles statutaires

-        Réglementation relative à l’accueil du jeune enfant

-        Psychopédagogie du jeune enfant

-        Réglementation en matière d’hygiène et de sécurité

-        Notions de droit et de psychosociologie de l’enfant et de la famille

-        Techniques de communication, de négociation, de gestion des conflits

-        Techniques d’observation, d’écoute active, de conduite et d’évaluation de projets, de conduite de réunions

Connaissances informatiques de base

-        Capacité à manager et à mener une réflexion pédagogique

-        Maîtrise de soi, capacité d’adaptation, diplomatie

-        Ouverture d’esprit, capacité relationnelles, à écouter, à observer, à communiquer et à gérer les conflits

-        Capacité à gérer le temps et les priorités

-        Méthode, rigueur et sens de l’organisation

-        Créativité et dynamisme

Discrétion et respect du secret professionnel

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